Lernerkorpora: Unterschied zwischen den Versionen

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Das trilinguale Lernerkorpus (L2=Deutsch, Italienisch, Tschechisch) enthält schriftliche Fremdsprachenlernertexte verschiedener Kompetenzniveaus gemäß dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeR). Das Korpus ist fehlerannotiert (u.a. in den Bereichen Orthographie, Grammatik, Lexik, Soziolinguistische Angemessenheit u.a.).
 
Das trilinguale Lernerkorpus (L2=Deutsch, Italienisch, Tschechisch) enthält schriftliche Fremdsprachenlernertexte verschiedener Kompetenzniveaus gemäß dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeR). Das Korpus ist fehlerannotiert (u.a. in den Bereichen Orthographie, Grammatik, Lexik, Soziolinguistische Angemessenheit u.a.).
*Weitere Informationen zum Korpusaufbau, etc. finden sich [http://commul.eurac.edu/dev/merlin/php/C_download.php hier]
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*Weitere Informationen zum Korpusaufbau, etc. finden sich [http://www.merlin-platform.eu/C_download.php hier]
*Das Lernerkorpus ist öffentlich zugänglich unter: http://commul.eurac.edu/dev/merlin/php/index.php
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*Das Lernerkorpus ist öffentlich zugänglich unter: http://merlin-platform.eu/
  
 
*Tutorials zum Korpus bzw. zur Korpusabfrage liegen in [http://www.youtube.com/watch?v=QtOthTK7-QQ englischer] und [http://www.youtube.com/watch?v=zkPJewCtlaQ deutscher] Sprache vor.
 
*Tutorials zum Korpus bzw. zur Korpusabfrage liegen in [http://www.youtube.com/watch?v=QtOthTK7-QQ englischer] und [http://www.youtube.com/watch?v=zkPJewCtlaQ deutscher] Sprache vor.
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Das Lernerkorpus enthält argumentative Texte von Deutschlernenden mit L1 Chinesisch. Das Lernerkorpus wird durch ein Vergleichskorpus (L1=Deutsch) komplementiert, das sich im Falko-Korpus (siehe oben) findet.
 
Das Lernerkorpus enthält argumentative Texte von Deutschlernenden mit L1 Chinesisch. Das Lernerkorpus wird durch ein Vergleichskorpus (L1=Deutsch) komplementiert, das sich im Falko-Korpus (siehe oben) findet.
 
* Homepage: http://ling.uni-konstanz.de/pages/home/zinsmeister/alesko.html
 
* Homepage: http://ling.uni-konstanz.de/pages/home/zinsmeister/alesko.html
 
  
 
==Weitere Ressourcen==
 
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Aktuelle Version vom 19. Februar 2016, 17:17 Uhr

Informationen zum Themengebiet Lernerkorpora

Lernerkorpora

Das Lernerkorpus MERLIN

Das trilinguale Lernerkorpus (L2=Deutsch, Italienisch, Tschechisch) enthält schriftliche Fremdsprachenlernertexte verschiedener Kompetenzniveaus gemäß dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeR). Das Korpus ist fehlerannotiert (u.a. in den Bereichen Orthographie, Grammatik, Lexik, Soziolinguistische Angemessenheit u.a.).


Das fehlerannotierte Lernerkorpus Falko

Das Lernerkorpus besteht aus mehreren Subkorpora und enthält schriftliche Texte verschiedener Textsorten, die von Lernenden des Deutschen mit unterschiedlichen L1 sowie ein Vergleichskorpus entsprechender L1-Texte (L1=Deutsch).


Das Wissenschaftliche Netzwerk Kobalt-DaF

Die verschiedenen Lernerkorpora (L1= Schwedisch, L1 = Weißrussisch, L1=Chinesisch) und ein L1-Vergleichskorpus (L1=Deutsch), die im Rahmen des Netzwerkes entstanden sind, sind über das Falko-Korpus (siehe oben) öffentlich zugänglich und abfragbar.


Das Annotierte Lernersprachenkorpus ALesKO

Das Lernerkorpus enthält argumentative Texte von Deutschlernenden mit L1 Chinesisch. Das Lernerkorpus wird durch ein Vergleichskorpus (L1=Deutsch) komplementiert, das sich im Falko-Korpus (siehe oben) findet.

Weitere Ressourcen

Learner Corpus Bibliography (LCB)

Die Bibliographie des Centre for Englisch Corpus Linguistics der Université Catholique du Louvain (UCL) enthält eine Publikationsliste korpuslinguistischer Studien in verschiedenen Sprachen bzw. Forschung im Bereich Lernerkorpora.